【微搭低代码】家校协同管理系统实战开发教程

如果只是借助微信群开展业务，发布信息虽然方便，但是收集和统计信息不免麻烦。目前比较好的思路是运营公众号和小程序，借助微信群来开展业务。

公众号可以用来接收各种消息和通知，小程序用来提交信息，而微信群可以将各种采集表分享到群里进行信息的采集。本系列的实战开发教程，就准备以学校的业务为基准，结合微信公众号及小程序的相关功能进行开发。开发工具我们采用低代码开发工具，好处是可以零基础入门，拖拽开发界面，还是非常方便的。

用例分析

一般我们的业务分析的时候先需要按照实际的业务场景进行分析。家校协同小程序的用户一共分为三类。第一类是园长，可以录入园所的基本信息，维护班级，维护教师信息。

第二类是教师，可以加入班级，可以邀请家长，发布各类通知及活动信息。

第三类是家长，可以加入班级，录入学生信息，参与打卡等。

除了以上三类业务用例外，还有一类用户是管理员，管理员可以批准各类信息是否正式生效，进行相应的授权

我们使用用例图来列出每类角色可以开展的各种操作<