从零到150万开发者：构建Grasshopper的经验分享

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引言

从你想要解决的问题开始

组建A级团队

尽快用真实用户验证想法

定义正确的成功指标

倾听你的用户（即使很难）

忠于你的使命

早期投资可扩展性和支持

坦诚面对工作与生活平衡的挑战

引言

三年前的今天，我踏上了一个雄心勃勃的使命：创建一个移动应用程序，让任何人在手机上从零开始学习编程。如今，我们的编程学习应用Grasshopper已经被全球超过150万有抱负的开发者下载。

从想法到成功产品的旅程充满了宝贵的教训。作为Grasshopper的创始人和领导，以下是我关于建立教育技术初创公司学到的一些关键事项。

从你想要解决的问题开始

Grasshopper的灵感来自于我自己在学习计算机科学时的挑战经历。尽管我有很强的数学技能，但在斯坦福大学的入门CS课程中，我感到格格不入和害怕。行话、工具和关于“开发者”应该是什么样子的刻板印象让我怀疑我是否属于这里。

我最终主修了CS，并在谷歌找到了一份软件工程工作。但即使在我的职业生涯十年后，那些冒名顶替综合症的感觉仍然会重新出现。我意识到我想为下一代开发者铺平道路。

2016年，在谷歌担任产品经理多年后，我向公司的Area 120孵化器提出了我的愿景：一个以移动为先、游戏化的应用程序，将打破障碍，使编码教育广泛可用。从我深深热爱的问题开始，给了我坚持不懈地克服所有挑战的动力。

组建A级团队

从第一天起，人就是Grasshopper特别之处的核心。我了解到，尽管智力、技能和经验非常重要，但队友最重要的品质是团队合作。技术可以学习，但耐心、努力工作和对使命的承诺是无价的。

在过去的三年里，Grasshopper团队不断壮大和演变，但在每个阶段，我们都拥有一群愿意卷起袖子、承认错误并投入长时间工作来构建伟大事物的不可思议的团队。将工程师、设计师和课程专家聚集在一起，所有人都围绕着使编码教育变得有趣和易于接触的目标，对我们的成功至关重要。

尽快用真实用户验证想法

在我们编写一行代码之前，我们开始将Grasshopper展示给用户以获取他们的反馈。在早期，这意味着测试互动式纸原型和小型群体的粗糙测试版。

这种精益、以用户为中心的方法使我们能够迅速发现与学习者产生共鸣的内容（编码谜题和成就）以及不受欢迎的内容（海龟图形和笨拙的UX）。基于这些见解，我们不断迭代和改进。

仅仅几个月后，我们就拥有了一个准备好在Play商店上向封闭测试组推出的MVP。密切监控他们的参与度并收集定量和定性反馈，使我们走上了产品市场契合度的道路。