14、统计实验室可持续发展策略：拉合尔女子大学跨学科统计分析实验室案例研究

统计实验室可持续发展策略：拉合尔女子大学跨学科统计分析实验室案例研究

1. 引言

统计学被形容为“科学的伙伴”，它是一个多学科领域，与各学科的协作至关重要。“跨学科统计分析实验室”（LISA）网络的全球主任提出在发展中国家建立20个统计与数据科学协作实验室（即“统计实验室”）的想法，这些实验室将通过在网络中分享最佳实践，成为各国乃至全球发展的引擎。

统计实验室的主要任务包括：
- 培养未来的统计学家和数据科学家，使其成为能够帮助政策制定者解决现实问题的“有效的跨学科协作者”。
- 促进研究者和决策者制定对社会有积极影响的数据驱动政策，这种协作超越了单纯的统计咨询。
- 通过举办研讨会、培训等活动，提升统计技能和数据素养。

目前，该网络在三大洲的10个国家拥有35个实验室，LISA CU Boulder是网络的中心，各实验室相互分享最佳实践，推动跨学科研究文化的发展。

2. 拉合尔女子大学统计实验室情况

拉合尔女子大学是巴基斯坦备受尊敬的机构之一，拥有约15000名全日制学生和超过500名教师。该校于1962年开设统计学课程，如今，超过一千名不同层次的学生受益于统计学系。

该校统计学系的Asifa Kamal博士参加了2019年在马来西亚吉隆坡举行的LISA研讨会，拉合尔女子大学也因此有机会成为LISA网络的一员。LISA - LCWU统计实验室的使命是培养能够作为跨学科协作者进行定量研究的统计学家。

统计和数据科学对可持续发展至关重要，例如在巴基斯坦控制COVID - 19疫情期间，数据统计帮助确定热点地区，实施精准封锁。在公共卫生领域，统计学也发挥了重要作用，如儿童