问题描述
最近FJ为他的奶牛们开设了数学分析课,FJ知道若要学好这门课,必须有一个好的三角函数基本功。所以他准备和奶牛们做一个“Sine之舞”的游戏,寓教于乐,提高奶牛们的计算能力。
不妨设
An=sin(1–sin(2+sin(3–sin(4+…sin(n))…)
Sn=(…(A1+n)A2+n-1)A3+…+2)An+1
FJ想让奶牛们计算Sn的值,请你帮助FJ打印出Sn的完整表达式,以方便奶牛们做题。
输入格式
仅有一个数:N<201。
输出格式
请输出相应的表达式Sn,以一个换行符结束。输出中不得含有多余的空格或换行、回车符。
样例输入
3
样例输出
((sin(1)+3)sin(1–sin(2))+2)sin(1–sin(2+sin(3)))+1
由题:
A1=sin(1)
A2=sin(1-sin(2))
A3=sin(1-sin(2+sin(3)))
S1=A1+1
S2=(A1+2)A2+1
S3=((A1+3)A2+2)A3+1
法一:
找规律,在函数中利用循环来输出结果,两个函数An(int n),Sn(int n)
在Sn中调用An
#include <iostream>
using namespace std;
void An(int i)
{
int k;
for(k=1;k<=i;k++)//利用循环实现括号内的数字递增
{
cout<<"sin(";
cout<<k;
if(k<i)
{
if(k%2==0)
cout<<"+";
else
cout<<"-";
}
}
for(k=1;k<=i;k++)//跳出循环后输出i个')'
{
cout<<")";
}
}
void Sn(int i)
{
int k;
for(k=1;k<i;k++)//先输出i-1个'('
{
cout<<"(";
}
for(k=1;k<=i;k++)
{
An(k);
cout<<"+"<<i-k+1;
if(k<i)
{
cout<<")";
}
}
}
int main()
{
int n;
cin>>n;
Sn(n);
cout<<endl;
return 0;
}
法二:
递归法,两个参数,其中一个递增
# include <stdio.h>
int n;
void A(int i, int k)
{
if (i==k)
return ;
printf("sin(%d", i+1);
if (i+1 != k)
{
if (i%2==1)
printf("+");
else
printf("-");
}
else
printf(")");
i++;
A(i, k);
}
void S(int i)
{
int j,k,t;
if (i==0)
return ;
for (k=1; k<i; k++)
printf("(");
k=1;
t=1;
while (i)
{
A(0, k);
for (j=1; j<t; j++)
printf(")");
printf("+%d", i);
if (i!=1)
printf(")");
k++;
i--;
t++;
}
}
int main()
{
scanf("%d", &n);
S(n);
return 0;
}