基于SpringBoot+Vue蹭课平台设计和实现(源码+LW+部署讲解)-CSDN博客

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博主介绍：✌全网粉丝50W+,csdn特邀作者、博客专家、CSDN新星计划导师、Java领域优质创作者,博客之星、掘金/华为云/阿里云/InfoQ等平台优质作者、专注于Java技术领域和学生毕业项目实战,高校老师/讲师/同行前辈交流✌

技术范围：SpringBoot、Vue、SSM、HLMT、Jsp、PHP、Nodejs、Python、爬虫、数据可视化、小程序、安卓app、大数据、物联网、机器学习等设计与开发。

主要内容：免费功能设计、开题报告、任务书、中期检查PPT、系统功能实现、代码编写、论文编写和辅导、论文降重、长期答辩答疑辅导、腾讯会议一对一专业讲解辅导答辩、模拟答辩演练、和理解代码逻辑思路。

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系统介绍：

随着我国经济的高速发展与人们生活水平的日益提高，人们对生活质量的追求也多种多样。尤其在人们生活节奏不断加快的当下，人们更趋向于足不出户解决生活上的问题，教学资源管理展现了其蓬勃生命力和广阔的前景。与此同时，为解决用户需求，教学资源管理发展愈发多元化与网络化，与电子信息技术相结合。蹭课平台应运而生。

该系统利用Java语言、MySQL数据库，springboot框架，结合目前流行的 B/S架构，将教学资源管理的各个方面都集中到数据库中，以便于用户的需要。该系统在确保系统稳定的前提下，能够实现多功能模块的设计和应用。该系统由管理员功能模块和用户功能模块组成。不同角色的准入制度是有严格区别的。各功能模块的设计也便于以后的系统升级和维护。该系统采用了软件组件化、精化体系结构、分离逻辑和数据等方法。

程序上交给用户进行使用时，需要提供程序的操作流程图，这样便于用户容易理解程序的具体工作步骤，现如今程序的操作流程都有一个大致的标准，即先通过登录页面提交登录数据，通过程序验证正确之后，用户才能在程序功能操作区页面操作对应的功能。

程序操作流程图

首先前端通过Vue和axios发送HTTP请求到后端的登录接口。在后端接收登录请求的Controller会使用`@RequestParam Map<String, Object> params`来接收前端传递的用户参数，用户名和密码。然后后端根据接收到的参数创建一个查询条件封装对象MyBatis的EntityWrapper用于构建查询条件。接着在业务层，调用相应的service方法来查询数据库中是否存在匹配的用户信息。这个查询方法Login()会将前端传递的对象参数传递到后台的DAO层，进行数据库的交互操作。如果存在符合条件的用户，则会返回相关的用户信息。最后在后端控制器中将查询结果封装成响应体，通过`return R.ok().put("data", userService.selecView(ew))`将用户信息返回给前端。前端收到响应后，可以通过调用Vue、ElementUI等组件来渲染登录结果，例如显示用户信息或者跳转到相应的页面。

系统架构设计

系统架构设计是软件开发过程中至关重要的一环。首先是模型层（Model），模型层通常对应着数据库或者其他数据源，它负责与数据库进行交互，执行各种数据操作，并将处理后的数据传递给控制器层。模型层的设计应该简洁清晰，尽可能减少与视图和控制器的耦合，以提高代码的可维护性和可重用性。

其次是视图层（View）通常是通过网页、移动应用界面或者其他用户界面来展示数据。视图层与用户交互，接受用户的输入，并将输入传递给控制器层进行处理。在MVC三层架构中，视图层应该尽量保持简单，只负责数据的展示和用户交互，不涉及业务逻辑的处理，以保持视图层的清晰度和可复用性，最后是控制器层（Controller），每个层都有特定的职责和功能，通过分层架构设计，实现代码模块化，为软件开发提供了一种有效的架构模式。系统架构如图4-1所示。

详细视频演示

请文末卡片dd我获取更详细的演示视频

功能截图：

在系统前台首页，调用`$route(newValue)`方法监听路由变化，根据当前的路由地址来确定活动菜单的索引，并且根据路由的哈希部分（即URL的`#`后面的部分）来判断是否需要滚动页面到顶部或者某个特定元素的位置。如果不是首页，会将页面滚动到指定元素处，否则滚动到页面顶部。另外通过`headportrait()`方法用于更新组件渲染点前用户头像。在用户登录后，后端返回了新的用户信息，需要及时更新页面上的用户头像信息。

在蹭课平台的生命周期中，经过了系统分析、系统设计等阶段之后，便开始了系统实施阶段。系统的实现主要对管理员，用户功能的实现，通过实现的过程对代码和逻辑进行相应的修改和完善。该模块也是直接面对使用者的，不仅功能要齐全，而且要做到页面美观。

5.1 前台用户功能模块

当游客打开系统的网址后，首先看到的就是首页界面。在这里，游客能够看到蹭课平台的导航条显示首页、教学资源、试卷、资源类型、公告信息、留言反流、个人中心等。系统首页界面如图5-1所示：

图5-1 系统首页界面

点击用户注册，用户通过注册页面填写用户名、密码、确认密码等信息，并点击注册操作，如图5-2所示。

图5-2用户注册界面图

点击用户登录，用户通过登录页面输入用户名、密码，并点击登录操作，如图5-3所示。

图5-3用户登录界面图

用户点击教学资源；在教学资源页面的搜索栏输入资源名称、资源分类等信息，进行查询，然后还可以查看资源名称、资源类型、图片、资源附件、上传时间等信息，并进行资源附件下载、收藏和评论等操作；如图5-4所示。

图5-4教学资源界面图

用户点击试卷；在试卷页面的搜索栏输入课程名称、课程分类等信息，进行查询，然后还可以查看课程名称、课程类型、图片、课程文件、发布时间等信息，并进行课程文件下载、收藏和评论等操作；如图5-5所示。

图5-5试卷界面图

用户点击公告信息；在公告信息页面查看标题、简介、发布时间、公告内容等信息，如图5-6所示。

图5-6公告信息界面图

用户点击个人中心，在个人中心页面填写用户名、密码、姓名、性别、头像、年龄、邮箱、手机等信息，进行更新信息操作，还可以收藏自己喜欢的课程，如图5-7所示。

图5-7个人中心界面图

5.2 后台管理员功能模块

管理员登录，通过登录页面填写用户名和密码等信息，进行登录操作，如图5-8所示。

图5-8管理员登录界面图

管理员登录进入蹭课平台可以查看系统首页、个人中心、学生管理、教师管理、教学资源管理、班级信息管理、资源类型管理、、、留言反流、系统管理等功能进行详细操作，如图5-9所示。

图5-9管理员功能界面图

管理员点击学生管理；在学生管理页面通过输入用户名、姓名、性别、头像、年龄、邮箱、手机等信息，进行查询，新增或删除用户信息等操作；如图5-10所示。

图5-10学生管理界面图

管理员点击教师管理；在教师管理页面通过输入资源类型等信息，进行查询，新增或删除资源类型等操作；如图5-11所示。

图5-11教师管理界面图

管理员点击教学资源管理；在教学资源管理页面通过输入资源名称、资源类型、图片、资源附件、上传时间等信息，进行查询，新增或删除教学资源等操作；如图5-12所示。

图5-12教学资源管理界面图

管理员点击班级信息管理；在班级信息管理页面通过对课程类型等信息，进行查询，新增或删除课程类型等操作；如图5-13所示。

图5-13班级信息管理界面图

管理员点击资源类型管理；在资源类型管理页面通过对课程名称、课程类型、图片、课程文件、发布时间等信息，进行查询，新增或删除试卷等操作；如图5-14所示。

图5-14资源类型管理界面图

管理员点击；在页面通过对视频名称、视频类型、封面图、视频、发布日期等信息，进行查询，新增或删除资源类型等操作；如图5-15所示。

图5-15系统管理界面图

论文参考：

代码实现：

用户功能核心代码
/**
 *用户功能列表
 * 用户功能列表并返回给前端页面
 * @paramYongHu用户功能实体对象，用于接收查询条件
 * @return 包含用户功能列表数据的响应结果
 */
@RequestMapping("/list")
public R list(YongHuEntity) {
    // 创建查询条件封装对象
    EntityWrapper<YongHuEntity> ew = new EntityWrapper<YongHuEntity>();
    // 设置查询条件，将用户功能实体对象的属性作为查询条件，实现用户功能动态查询
    ew.allEq(MPUtil.allEQMapPre(YongHu, "YongHu"));
    // 调用YongHuervice 的 selectListView 方法，查询符合条件的用户功能列表数据，并将其放入响应结果中返回给用户功能前端页面
    return R.ok().put("data",YongHuervice.selectListView(ew));
}

/**
 * 用户注册
 * @paramYongHu 注册用户的信息
 * @return 返回注册结果
 */
@IgnoreAuth // 表示此接口不需要认证即可访问
@PostMapping(value = "/register") // HTTP POST请求，映射到/register路径
public R register(@RequestBodyYongHuEntityYongHu){
    // 检查用户是否已存在
    if(YongHuervice.selectOne(new EntityWrapper<YongHuEntity>().eq("YongHuname",YongHu.getYongHuname())) !=null) {
        return R.error("用户已存在"); // 若用户已存在，返回错误信息
    }
   YongHuervice.insert(YongHu); // 插入新用户数据到数据库
    return R.ok(); // 返回注册成功的信息
}

/**
 * 登录接口，用于登录验证并生成访问令牌
 * @paramYongHuname 名，登录账号
 * @param password 密码，登录密码
 * @param captcha 验证码，用于防止恶意登录
 * @param request HTTP请求对象，用于获取请求信息
 * @return 返回操作结果，成功返回带有访问令牌的操作成功信息，失败返回错误信息
 */
@IgnoreAuth // 忽略身份认证，即不需要登录即可访问该接口
@RequestMapping(value = "/login") // 请求映射路径为/login
public R login(StringYongHuname, String password, String captcha, HttpServletRequest request) {
    // 查询数据库中是否存在指定名的
   YongHuEntity u = yonghYongHuvice.selectOne(new EntityWrapper<YongHuEntity>().eq("YongHuzhanghao",YongHuname));
    if(u==null || !u.getMima().equals(password)) { // 若不存在或密码错误，则返回登录失败信息
        return R.error("账号或密码不正确");
    }
    // 生成访问令牌，用于身份验证和授权
    String token = tokenService.generateToken(u.getId(),YongHuname, "YongHu", "");
    return R.ok().put("token", token); // 登录成功，返回带有访问令牌的操作成功信息
}

项目案例：

为什么选择我

博主本身从事开发软件开发、有丰富的编程能力和水平、累积给上千名同学进行辅导、全网累积粉丝超过50W。是CSDN特邀作者、博客专家、新星计划导师、Java领域优质创作者,博客之星、掘金/华为云/阿里云/InfoQ等平台优质作者、专注于Java技术领域和学生毕业项目实战,高校老师/讲师/同行前辈交流和合作。

致谢

行文至此，意味着四年的大学生涯即将结束。叹时光荏苒，惜岁月流逝，不知不觉，四年就这么结束了。衷心感谢所有在毕业设计过程中给予帮助和支持的老师、同学、亲朋好友。在这段宝贵的时光里，所收获的不仅仅仅是愈加丰厚的知识，更重要的是在阅读、实践中所培养的思维方式、表达潜力和广阔视野。感恩之情难以用言语量度，谨以最朴实的话语致以最崇高的敬意。首先要向我的指导老师表示最诚挚的感谢。在论文题目制定时，她首先肯定了题目大方向，同时具体分析，让论文有了具体方向。论文提纲制定时，经过老师的帮忙，让写作思路变得清晰明了。在完成初稿后，老师认真审阅初稿，指出了存在的很多问题。她严谨的治学态度、丰富的专业知识以及对学术研究的热情深深地感染和激励着我。在论文的撰写过程中，他耐心地为我解答疑惑，提出宝贵的修改意见，使我的论文得以不断完善。在此，谨向导师表示崇高的敬意和衷心的感谢！

其次要感谢那些在毕业设计过程中给予我帮助和支持的同学、朋友。很庆幸这四年来遇到了如此多的良师益友，无论在学习上、生活上，还是工作上，都给予了许多的帮忙和照顾，让四年的大学生活充满了温馨。感恩之情难以用言语量度，谨以最朴实的话语致以最崇高的敬意。正是有了你们的陪伴和鼓励，这篇论文才能够顺利完成。愿的友谊长存，愿在人生的道路上不断前行，共创美好未来！最后，要感谢我的父亲、母亲，焉得谖草，言树之背，养育之恩，无以回报。他们一直是最坚实的后盾，给予了无尽的关爱和支持。让在漫长的人生旅途中的心灵有了虔敬的归依，为顺利的完成毕业论文带给了巨大的支持与帮忙。在未来的日子里，勇敢地面对挑战，不断超越自己，展翅翱翔，勇往直前。

谨以此文献给人生中最美好的时光，献给所有给予关心和帮助的人！

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