老马的程序人生

已知各个器件原始信息存在列表qj中：qj = [[2, 1], [1, 3], [0, 2], [4, 3], [12, 4], [10, 1], [4, 1]]，其中器件信息[2, 1]表示器件送达时间是2，检测时长是1，其他器件信息类推。③qj[j][0]表示送达时间，qj[j][1]则表示的是检测时长，从qj[j][0]==qj[j+1][0]可知此处表示送达时间相同的情况下满足何种条件第j项会和第j-1项交换，显然要比的是检测时间，故而③处填写qj[j][1]>qj[j+1][1]。

内循环每趟主要从第一个元素开始，相邻元素两两相比，i=1时，j最终取到4,i=2时，j最终取到3，i=3时，j最终取到2，i=2时，j最终取到1，i=1时，j最终取到0，由于range()的终值是取不到的，故第一空应填len(a)-i；16、《孙子算经》是我国古代重要的数学著作，其中有一题：“今有物不知其数，三三数之剩二，五五数之剩三，七七数之剩二，问物几何？24、对一组数据"6, 1, 3, 2, 8"进行排序，按从小到大的顺序进行排列，使用冒泡算法进行编程，则第一轮过后，排序的结果是？

在选择排序中，外循环控制排序趟数，内循环控制排序次数，不难看出，i的取值范围为0~n-2，因此j每次从i的下一个位置开始至最后，故②处填写i+1;若要生成一个由若干小写字母组成的互不重复的随机数组，已知小写字母的ASCII码值为97~122整数范围，并将其进行从小到大输出，如图所示，请将相关程序补充完整。24、在交互式编程环境下，输入 max([(1, 2), (2, 3), (3, 4), (2, 6)]) 语句，执行的结果是？在Python交互式编程环境下执行以下语句，会出现错误的一项是？

1、列表L1中全是整数，小明想将其中所有奇数都增加1，偶数不变，于是编写了如下图所示的代码。请问，图中红线处，代码应该是？（）标准答案：D试题难度：中试题解析：本题代码中，for x in L1 是在L1列表中循环，每次取出的值x交给if语句进行判断，如果除以2的余数不等于0，就是奇数，则x+1，若等于0则x值不变。取余数的运算符是%，所以正确答案就是D。2、小明为了学习选择排序的算法，编写了下面的代码。针对代码中注释文字所示的一、二、三处，下面说法正确的是？（）标准答案：B试题难度：中。

输入一个正数，以下代码编程求出它的平方根。请你补全代码。

（1）100, 1000 或者100, 1000, 1；

下面程序实现对二维数据的处理，请你补全代码。

1、十六进制数100，对应的十进制数为？（ ）标准答案：B试题难度：中试题解析：考查学生将十六进制数转为十进制数。本质上就是int(‘100’,16)，答案为256。2、下图代码中，问号处应该填写的答案是哪个？（）标准答案：D试题难度：中试题解析：hex() 函数用于将10进制整数转换成16进制。本题中答案为十进制数10，不能加引号。3、下列4个表达式中，答案不是整数6的是？（ ）标准答案：D试题难度：中试题解析：考查学生对内置数值处理函数的理解。

标准考试答题卡一般采用2B铅笔填涂，填涂好的答题卡经过扫描后得到相应的数字化图像，再通过光学识别，完成答题卡信息数据的采集、分析与统计。计算机判断答题卡中信息点被填涂的标准是灰度值小于132为黑色，灰度值大于等于132为白色。

小敏想用二分法对关键字14进行查找，请你帮她补全代码。

如下图有一个名为“book.csv”的文件，小明想计算所有库存书籍的总价，于是编写了下面代码。请将红色①②处的代码补充完整。

请读取文件"cj.csv"的数据，数据内容如下图所示：下列代码实现了读取“姓名”和“体质测试”信息，输出“体质测试”考核为A的数量（大于等于85分）并显示相应同学姓名，请你补全代码。

请补全下列代码中的①②③④四处。

小明用冒泡排序算法编写了一段代码，请帮他把代码中红色标记的①②③处，补充完整。

请读取某班级语文学科的成绩文件score.txt的数据，数据内容如下图显示：下列代码实现了读取数据并对每个成绩从小到大排序后并输出，请你补全代码。

查找“支撑数”。在已知一组整数中，有这样一种数非常怪，它们不在第一个，也不在最后一个，而且刚好都比左边和右边相邻的数大，你能找到它们吗？输入一个数组，输出每个支撑数的数值以及它们在数组中位置编号。示例：输入：请编写程序实现上述功能，补全代码。

明明请你帮忙寻找 100-999 之间的所有“水仙花数”，并统计个数。“水仙花数”是指一个三位数各位数字的立方和等于该数本身。。请编程实现上述功能，补全代码。

请读取文件 IP.txt 的数据，数据内容如下图显示：文件中每一行存储一个IP地址，下列代码实现了读取数据，每次读取一行数据，都删除了行末的换行符，最后逆序输出文件中的每行IP地址，请你补全代码。

n个灯排成一排，开始时都是关着的。现进行如下操作：所有电灯的按钮按动一次；所有编号为2的倍数的电灯按钮按动一次；所有编号为3的倍数的电灯的按钮按动一次；…… 所有编号为n-1的倍数的电灯的按钮按动一次；所有编号为n的倍数的电灯的按钮按动一次。最后请统计有多少只电灯是亮的。编写程序实现上述功能，或补全代码。

小白兔们每天早上都到草坪上做早操。做操前，首先要按照身高由矮到高排个队，下列代码实现了排队的功能。首先读取小白兔的只数，然后读取每只小白兔的身高信息，进行由矮到高的处理，最后输出排好队的每只小白兔的身高，请你补全代码。

给定一个整数 num，从 1 到 num 按照下面的规则返回每个数：如果这个数被 3 整除，返回 ‘Apple’。如果这个数被 5 整除，返回 ‘Pie’。如果这个数能同时被 3 和 5 整除，返回 ‘ApplePie’。如果这个数既不能被 3 也不能被 5 整除，返回这个数字的字符串格式。

小文的运动时间数据存储在文件“sport.csv”中，数据内容如下图显示：下列代码实现了读取数据，求和并统计个数，输出平均时长，并保留2位小数，请你补全代码。

输入10个数据进行升序排序，并在这有序数据上插入一个数据，使之仍然有序。程序代码如下，请补全。

有n个人围成一圈，顺序排号。从第一个人开始报数（从1到3报数），凡报到3的人退出圈子，问最后留下的是原来第几号的那位。

尊老王国有一个默认规则，排队必须遵守年长的在前，年幼的在后。一支正要出城的队伍，请帮助他们顺利出城。输入：输出请在划线处补全代码，实现以上功能。

法定节假日是根据各国、各名族的风俗习惯或纪念要求，由国家法律统一规定的用以进行庆祝及度假的休息时间。法定节假日制度是国家政治、经济、文化制度的重要反映，涉及经济社会的多个方面，涉及广大人民群众的切身利益。法定节假日的休假安排，为居民出行购物和休闲提供了时间上的便利，为拉动内需、促进经济增长做出了积极贡献。给出一个2020年的节假日的放假日期CSV文件（vacations.csv），内容示例如下:以第1行为例，1230表示12月30日，0101表示1月1日。

有一组数据 [0, 20, 0, 4, 31] 存放在nums中，请将列表中的所有零移动到列表尾。

请读取文件 /data/subways.csv 的数据，数据内容如下图显示：下列代码实现了读取“学号”和“身高”信息，输出“身高”达到120的学号，请你补全代码。

一个四位数，如果在它的左边加一个数字8，就可以得到一个五位数；如果在它的右边加一个数字6，就可以得到另一个五位数，这两个五位数的和是121410。请问原来这个四位数是多少？现在请你编写程序，求出这个四位数。

请读取文件 “plant.csv” 的数据，数据内容如下图显示：下列代码实现了读取“植物编号”和“生长情况”信息，输出“生长情况”达到6的数量，请你补全代码。

一格小朋友正在求解一道小学四年级提优题，题目如下：把 1296 分拆成a、b、c、d四个正整数之和，如果a加上2，b减去2，c乘以2，d除以2，则这四个结果相等。现在请你编写程序求出这四个数。

输入10个整数，将它们从小到大排序后输出，并给出现在每个元素在原来序列中的位置。输入：输出:请编写程序实现上述功能，或补全代码。

科技小组分2个小队搜集到西红柿生长的数据信息。2个小队将数据进行了从小到大排序：请明明将这2个小队的数据进行合并，生成为一个从小到大有序的列表。输入：输出：请帮明明编写程序实现上述功能，或补全代码。

牧场举行联欢会，n 头奶牛自发举行歌咏比赛。邀请了山羊公公、斑马哥哥、白兔弟弟、小喵妹妹一共四位担任歌咏比赛的评委。评比规则：参赛选手的最终得分为所有评委打分的平均分。编程输出每位参赛选手的最终得分，请你补全代码。

请读取1班和2班语文学科的成绩文件“score.csv” 的数据，数据内容如下图显示：下列代码实现了读取数据并分别统计1班和2班语文成绩的和，请你补全代码。（考生对于本题不需要运行通过，请直接编写代码确认无误后保存答案即可）